Matematika, Lietuvių k., Anglų k. | 1–8 kl. | Stiprių pagrindų kūrimas | Patyrusi pedagogė. Esu Gabija, pedagogikos srityje dirbu jau daugiau nei du dešimtmečius, o per šį laiką teko mokyti įvairaus amžiaus mokinius. Esu įsitikinusi, kad kiekvienas vaikas gali pasiekti puikių rezultatų, jei tik jam sudaromos tinkamos sąlygos ir suteikiama reikiama parama.
Be mokymo, esu ir aistringa istorinių knygų skaitytoja – tai man padeda ugdyti kritinį mąstymą ir gebėjimą matyti gilumines sąsajas, kurias stengiuosi perduoti ir savo mokiniams. Tikiu, kad mokymasis turi būti ne tik efektyvus, bet ir įdomus procesas.
Mokomieji dalykai
Daugiausiai dirbu su pradinių ir progimnazinių klasių mokiniais, padėdama jiems įtvirtinti esminius pagrindus ir pasiekti pasitikėjimo savimi. Mano pamokose:
- Matematika – padedu suprasti skaičių pasaulį, įveikti uždavinių logiką, lavinti skaičiavimo įgūdžius ir ruošiu sudėtingesnėms temoms.
- Lietuvių kalba – mokau taisyklingai rašyti, tiksliai reikšti mintis, gilintis į teksto prasmę ir sakinio sandarą.
- Anglų kalba – plečiame žodyną, laviname kalbėjimo drąsą, suprantame gramatikos taisykles ir jas taikome praktiškai.
Mano tikslas – ne tik išmokyti, bet ir įkvėpti meilę mokslui, kad mokiniai patys norėtų tyrinėti ir atrasti.
Mano požiūris į mokymą
Vadovaujuosi principu, kad klaidos yra mokymosi dalis, o ne kliūtis. Kiekvienoje pamokoje siekiu sukurti ramią ir palaikančią aplinką, kurioje mokinys jaustųsi drąsiai užduodamas klausimus ir eksperimentuodamas. Man svarbu, kad mokinys suprastų ne tik „ką“, bet ir „kodėl“ – tai padeda formuoti tvirtas ir ilgalaikes žinias. Per daugiau nei 5000 pravestų pamokų įsitikinau, kad individualus dėmesys ir kantrybė atveria kiekvieno vaiko potencialą.
Kaip vyksta pamokos
Pamokas organizuoju nuosekliai ir sistemingai, pradedant nuo esamų spragų nustatymo ir pagrindų stiprinimo. Kiekviena tema yra detaliai išaiškinama, įtvirtinama per praktines užduotis ir individualius pavyzdžius. Reguliariai teikiu grįžtamąjį ryšį tėvams apie vaiko pažangą ir tolimesnius mokymosi žingsnius. Skatinu mokinius mąstyti kritiškai, savarankiškai spręsti problemas ir ugdyti pasitikėjimą savo jėgomis, kad mokymasis taptų maloniu ir įkvepiančiu procesu.
