Fizika, Matematika | 1–5 kl. | Pažinimas per praktiką, smalsumo ugdymas | Pedagogo patirtis. Esu Indrė, mokytoja, turinti daugiau nei du dešimtmečius pedagoginio darbo patirties. Vilniuje baigiau fizikos ir matematikos studijas, o pastaruosius 20 metų esu dirbusi su įvairaus amžiaus mokiniais, padėdama jiems atrasti šių mokslų grožį. Mano misija – parodyti, kad fizika ir matematika nėra tik formulės ir skaičiai, o įrankiai, padedantys suprasti pasaulį.
Be mokymo, esu aistringa gamintojų ir meistravimo entuziastė. Man patinka konstruoti, eksperimentuoti ir kurti kažką apčiuopiamo savo rankomis – nuo medžio dirbinių iki paprastų elektroninių schemų. Būtent todėl tikiu, kad geriausiai mokomės per patirtį. Pamokose dažnai stengiuosi įpinti praktinių užduočių ir pavyzdžių, kurie leidžia vaikams ne tik išmokti, bet ir pačiupinėti bei pamatyti, kaip veikia fizikos dėsniai ar matematinės sąvokos realiame gyvenime.
Mokomieji dalykai
Mokau fiziką ir matematiką 1–5 klasių mokiniams, daugiausia dėmesio skirdama pradinių mokyklų mokiniams ir jaunesniesiems gimnazistams. Padedu:
- Matematika: Stiprinti skaičiavimo įgūdžius, spręsti loginius uždavinius, suprasti geometrines figūras ir erdvinį mąstymą. Dirbame su trupmenomis, dešimtainiais skaičiais, žodinių uždavinių analize.
- Fizika: Supažindinu su pagrindinėmis fizikos sąvokomis per žaidimus ir paprastus eksperimentus. Tyrinėjame šviesą, garsą, jėgą ir judėjimą, kad mokiniai suprastų aplinkos reiškinius.
- Loginis mąstymas ir problemų sprendimas: Kuriame įprotį ne tik rasti atsakymą, bet ir suprasti, kodėl jis teisingas, ugdyti kritinį mąstymą nuo pat mažens.
Mano požiūris į mokymą
Tikiu, kad kiekvienas vaikas turi įgimtą smalsumą, o mokytojo darbas yra jį pažadinti ir nukreipti teisinga linkme. Mano pamokose svarbiausia yra individualus dėmesys ir pritaikymas prie mokinio poreikių bei mokymosi stiliaus. Dirbu ramioje ir palaikančioje aplinkoje, kur klaidos yra galimybės mokytis, o ne baimės šaltinis. Stengiuosi, kad pamokos būtų ne tik informatyvios, bet ir įdomios bei įtraukiančios, naudojant vaizdines priemones ir interaktyvias užduotis. Mano tikslas – ne tik pagerinti pažymius, bet ir įskiepyti meilę mokslui, kuri lydės visą gyvenimą.
