Jeruzalės g. 7

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

2 metų patirtis · Pasiruošimas PUPP, NMPP · VU studentas — Esu Dominykas – matematikos korepetitorius, pamokas vedantis jau dvejus metus nuotoliu ir gyvai Vilniuje. Per tą laiką dirbau su labai skirtingais mokiniais – nuo trečiokų, kuriems reikia tvirto pagrindo, iki dešimtokų, besiruošiančių PUPP. Pats esu baigęs Vytauto Didžiojo gimnaziją, o dabar studijuoju Vilniaus universitete (VU), todėl gerai žinau ir mokyklinę programą, ir tai, ko iš mokinių reikalauja patikrinimai. Galiu padėti suprasti matematiką su tikrais pavyzdžiais – taip ji tampa daug aiškesnė. Mokau matematikos 3–9 klasių mokinius. Dažniausiai į mane kreipiamasi, kai reikia: pagerinti pažymius mokykloje – užpildome spragas ir pasiruošiame kontroliniams; pasiruošti NMPP (4 ir 8 kl.) patikrinimams – sprendžiame realias patikrinimų užduotis; pasiruošti stojamiesiems į gimnazijas; sutvirtinti pagrindus – trupmenos, lygtys, procentai, geometrija, tekstiniai uždaviniai. Aiškinu kantriai, žingsnis po žingsnio – tol, kol mokinys supranta, kodėl sprendimas veikia, o ne tik atmintinai išmoksta algoritmą. Pamokose palaikau ramią atmosferą, kurioje klysti nebaisu, o klausti – savaime suprantama. Pirmoje pamokoje susipažįstame, įvertinu mokinio lygį ir susidėliojame aiškų planą, todėl nuo pat pradžių aišku, ko sieksime. Jei matematika kelia stresą arba tiesiog nori geresnių rezultatų – rezervuok pirmą pamoką ir pradėkime.

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas VBE, PUPP, stojamiesiems — Esu draugiška ir energinga matematikos korepetitorė Solveiga iš Vilniaus. Neseniai baigiau Vilniaus Žirmūnų gimnaziją, todėl puikiai prisimenu visą mokymosi procesą bei turiu daug šviežių minčių, kuriomis noriu pasidalinti su mokiniais. Pati ilgą laiką lankiau papildomas pamokas pas korepetitorius, todėl puikiai suprantu, kaip jaučiasi mokinys kitoje stalo pusėje. Mokau matematiką 7–12 klasių mokinius. Padedu perprasti sunkesnes temas, atsikratyti baimės klausti bei sėkmingai pasiruošti VBE, PUPP ar stojamiesiems egzaminams. Esu pasiruošusi padėti kiekvienam rasti jam tinkamiausią mokymosi būdą. Kadangi pati neseniai praėjau šį kelią, pamokose kuriu draugišką ir palaikančią atmosferą, kurioje galima drąsiai klysti ir mokytis:)

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas VBE, PUPP, NMPP — Esu lietuvių kalbos specialistas, padedantis mokiniams išmokti keturis pačius svarbiausius jų sėkmei dalykus - taisyklingai, pagrįstai ir įtikinamai rašyti, sklandžiai ir aiškiai dėstyti savo mintis žodžiu, sugebėti suprasti ir interpretuoti kitų parašytus tekstus ir, žinoma, kritiškai, laisvai mąstyti. Korepetitoriumi dirbu jau penktus metus. Per šį laiką teko pažinti daug skirtingų mokinių, jų stiprybių ir mokymosi sunkumų. Dirbu ir su ADHD turinčiais mokiniais bei tais, kuriems sunkiau susikaupti, įsisavinti medžiagą ar pasitikėti savo gebėjimais. Pamokose man svarbu ramybė ir kantrybė: ieškome mokiniui suprantamo paaiškinimo, prireikus prie temos grįžtame ir mokomės jo tempu. Mokau lietuvių kalbos 5-12 klasių mokinius. 8 klasės mokinius ruošiu NMPP ir stojimams į visas Vilniaus gimnazijas, turinčias stojamąjį egzaminą, 10-okus mokau PUPP-ui, o 11-12 klasių mokinius ruošiu kalbėjimo ir brandos egzaminams. Klaidingas yra įsitikinimas, kad taisyklinga rašyba, skyryba, gero, įtikinamo teksto kūrimas ar svari, nepergalimai pagrįsta teksto analizė nereikalauja aštraus, matematiškai tikslaus proto darbo. Mokiniams lietuvių kalba dažnai nesiseka todėl, nes dėl nuolat besikeičiančių ir ištęstų, painių bendrojo ugdymo programų jiems nebuvo suteikta galimybė suprasti kalbos kaip vientisos ir logiškos taisyklių ir dėsningumų sistemos, mokiniai vis dar dažnai humanitariką klaidingai sieja su nuo mąstymo atskirtu neapibrėžtų jausmų pasauliu. Gilindamiesi į kalbą kaip į sistemą, ieškodami grožiniuose kūriniuose formos ir turinio sąsajų bei juos aiškindami, ieškodami intertekstų, aptardami kūrinius ne tik izoliuotai, bet ir įvairiuose kontekstuose, per literatūrą gilindamiesi į kultūros istoriją, patys kurdami tekstus pamatome, kad galų gale lietuvių kalba bene labiausiai pradeda sektis tiems, kuriems sekasi tikslieji mokslai, o jos mokymasis nėra toks neįdomūs, kaip gali iš pirmo žvilgsnio pasirodyti.

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Esu Vilniaus universiteto medicinos studentė, baigusi jėzuitų gimnaziją puikiais rezultatais. — Tikiu, kad kiekvienas mokinys gali pasiekti puikių rezultatų, jei mokymasis pritaikomas būtent jo poreikiams ir mokymosi tempui – tokį individualų požiūrį stengiuosi kurti kiekvienoje pamokoje. Esu atsakinga, kantri ir kruopšti. Man svarbiausia, kad mokinys ne išmoktų sprendimo būdą atmintinai, o iš tiesų suprastų mokomąją medžiagą. Todėl skatinu klausti, argumentuoti, paaiškinti savo sprendimą ir į uždavinį pažvelgti iš skirtingų pusių. Jei tema kelia sunkumų, skiriame jai daugiau dėmesio ir aiškinamės tol, kol mokinys ją iš tiesų supranta. Mokau 1–8 klasių mokinius matematikos, biologijos, lietuvių ir anglų kalbų. Padedu užpildyti žinių spragas, sustiprinti mokyklinės programos pagrindus, pasiruošti kontroliniams darbams bei NMPP. Kryptingai ruošiu mokinius stojamiesiems. Pati baigiau jėzuitų gimnaziją, todėl žinau, kad siekiant sėkmingai įstoti neužtenka vien gerai mokėti mokyklos programą – svarbus loginis mąstymas, atidumas ir gebėjimas greitai susiorientuoti gavus dar nematytą užduotį. Ruošiantis stojamiesiems neapsiriboju vien standartinėmis užduotimis: skatinu kritiškai mąstyti, analizuoti ir savarankiškai ieškoti sprendimo. Pamokose dirbu kantriai ir nuosekliai, tačiau kartu keliu aiškius tikslus ir siekiu realios mokinio pažangos. Užduotis ir jų sudėtingumą pritaikau pagal vaiko žinių lygį, tempą bei siekiamus rezultatus. Man taip pat svarbus bendradarbiavimas su tėvais – suteikiu grįžtamąjį ryšį apie vaiko pažangą, stipriąsias puses, pastebėtas žinių spragas ir tai, kam vertėtų skirti daugiau dėmesio. Taip tiek mokinys, tiek tėvai aiškiai žino, kur esame ir ko siekiame.

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Stojimai į Jėzuitų gimnaziją · Stojimai į Vilniaus licėjų · 6+ m. patirtis — Esu patikimas ir ramus mokytojas su šešerių metų patirtimi. Pats mokiausi keturis metus Jėzuitų gimnazijoje, o paskui dar keturis metus Vilniaus licėjuje – tiksliai žinau, ko reikia stojant ir kaip atrodo kelias į stipriausias Lietuvos mokyklas. Šiuo metu darau medicinos rezidentūrą, bet mokytojavimas man yra ilgametė aistra. Labai vertinu pastovumą – beveik niekada neatšaukiu pamokų ir to paties tikiuosi iš savo mokinių. Specializuojuosi 4 klasės mokinių ruošime stojamiesiems į Jėzuitų ir kitas stiprias gimnazijas. Mokau matematiką, lietuvių kalbą ir anglų kalbą – visus tris dalykus, kurių reikia stojant. Vedu pamokas tiek gyvai Vilniuje, tiek online. Per šešerius metus sukaupiau nemažą mokinių bazę ir daug patirties, kas veikia ruošiantis stojamiesiems. Dirbu ramiai ir nuosekliai – iš pradžių aiškiai susitariu su tėvais ir mokiniais dėl pamokų tvarkaraščio ir lūkesčių. Mokiniai, kurie lankė mano pasiruošimo pamokas, teikia labai gerus atsiliepimus.

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas VBE, PUPP — Esu tiksliųjų mokslų entuziastas. Mokinu matematiką, chemiją ir fiziką. Matematika ir Fizika – mano stiprybė. 12-toje klasėje pradėjau dar giliau domėtis fizika ir chemijos praktiniu pritaikymu laisvalaikiu. Turiu patirties padedant jaunesniems – savo pusbrolį būdamas universiteto pirmame kurse ruošiau matematikos ir fizikos egzaminams. Mokau matematiką 9-12 klasių mokiniams A lygiu ir fiziką 8-12 klasėms A lygiu ir chemiją. Dirbu su tais, kurie nori rimtai pasiruošti valstybiniams egzaminams ir gauti aukščiausius rezultatus. Esu sportiškas ir disciplinuotas – tikiu, kad nuoseklus darbas duoda rezultatus. Pamokose stengiuosi ne tik paaiškinti, bet ir išmokyti mokinį pačiam spręsti sudėtingas užduotis.

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Anglų kalba 1–12 klasių mokiniams – nuo tvirtesnių pagrindų iki pasiruošimo egzaminams. — Padedu geriau suprasti anglų kalbą ir drąsiau ją vartoti. Pamokose aiškinamės gramatiką, plečiame žodyną, laviname skaitymo, rašymo ir kalbėjimo įgūdžius. Kuo galiu padėti? Padedu įveikti mokykloje kylančius sunkumus, užpildyti žinių spragas, atlikti ir suprasti namų darbų užduotis bei pasiruošti kontroliniams darbams ir anglų kalbos egzaminams. Pamokų tikslas – ne vien teisingas atsakymas, bet ir supratimas, kodėl jis toks. Man svarbu aiškus paaiškinimas ir prasminga praktika. Siekiu, kad kiekviena pamoka suteiktų kuo daugiau naudos, o mokinys galėtų pritaikyti tai, ką išmoko. Esu baigusi praktinius „Mokinkis“ mokymus, skirtus mokymo įgūdžiams tobulinti, ir jų metu išmoktas metodikas taikau savo pamokose. Laukiu tavęs anglų kalbos pamokose!

Nuotoliu · Jeruzalės g. 7, Vilnius

Pasiruošimas NMPP · VU absolventė — Esu matematikos mokytoja, baigusi psichologijos studijas Vilniaus universitete. Mokiausi Vilniaus Užupio gimnazijoje, kur matematika ir lietuvių kalba buvo mano stipriosios pusės. Nuo mažens teko daug padėti jaunesnėms sesėms mokantis – kartu atlikdavome namų darbus, aiškindavau joms sudėtingesnes temas ir skatindavau ne tik rasti atsakymą, bet ir suprasti, kaip iki jo prieiti. Ši patirtis padėjo suprasti, kad man patinka mokymo procesas ir kad gebu sudėtingą informaciją pateikti paprastai bei suprantamai. Psichologijos studijos suteikė man unikalų požiūrį į mokymą – suprantu, kaip veikia vaiko dėmesys, motyvacija ir mokymosi procesai. Žinau, kad kiekvienas mokinys mokosi skirtingai, todėl pamokose lanksčiai pritaikau metodus pagal mokinio poreikius ir amžių. Mokau matematiką nuo 1 iki 8 klasės mokiniams. Padedu suprasti temas, užpildyti žinių spragas, pasiruošti kontroliniams darbams ir sustiprinti pasitikėjimą savo jėgomis. Su jaunesniais mokiniais (1–4 kl.) dirbu nuo pagrindinių skaičiavimo įgūdžių iki sudėtingesnių temų, o su vyresniais (5–8 kl.) gilinamės į algebrą, geometriją ir loginį mąstymą. Taip pat ruošiu 3–4 klasės mokinius stojamiesiems – pamokos metu mokomės matematikos bei lietuvių ir anglų kalbos. Be to, padedu 8 klasės mokiniams pasirengti stojamiesiems į gimnazijas, kur reikia tvirtų matematikos žinių. Dirbu kantriai ir nuosekliai, ypač su jaunesniais mokiniais, kuriems svarbi aiški mokymosi struktūra. Psichologijos žinios padeda man atpažinti, kada mokinys tikrai nesupranta, o kada tiesiog bijo suklysti – ir pagal tai pritaikyti savo požiūrį. Kai kuriems mokiniams užtenka papildomų pavyzdžių, kitiems reikia visiškai kitokio aiškinimo būdo – ir tai yra normalu. Daugumą pamokų vedu gyvai Vilniuje, o tėvams reguliariai teikiu grįžtamąjį ryšį apie mokinio pažangą – kokiose temose stiprėjame, kur dar reikia daugiau pastangų. Man svarbu, kad tėvai žinotų, kas vyksta pamokose, ir galėtų palaikyti vaiką namuose.